Nos formations sont basées sur des fondements scientifiques rigoureux.

Nos formations proposent une nouvelle façon de communiquer; la CBA (Communication Bienveillante Appliquée). Elle fonctionne avec tous les enfants, toutes les problématiques, tous les diagnostics.

Elle permet au professionnels de la santé, aux enseignants ou tout autre professionnel en interaction avec des enfants, d'améliorer grandement leurs relations d'accompagnement.

Pour les parents, cette méthode permet d’atteindre une belle harmonie familiale en les outillant concrètement pour leurs quotidiens.

Notre approche s'appuie, regroupe et simplifie les bases et principes scientifiques reconnus de courants phares en psychologie tel que: la vision de l'aidant de Carl Rogers (l'approche humaniste) et l'approche cognitive-comportementale. La vision proposée par EME se voit aussi soutenue par certains aspects de la psychologie évolutionniste, la psychologie positive et les récentes découvertes en neurosciences affectives.

Nos formateurs vulgarisent toutes ses notions et arrivent à réduire le fossé qui existe souvent entre l'enseignement de ce qui est dit "efficace" et les capacités d'applications des individus. Nous arimons les théories et bases scientifiques aux situations concrètes et aux vécus des gens.

Voici quelques articles sur les différents appuis scientifique de l'approche EME:

APPROCHE HUMANISTE

Études démontrant les bienfaits d’une approche humaniste:

Méta-anlalyse  menée de 1948 à 2004 auprès de 355 325 élèves (en anglais)

https://journals.sagepub.com/doi/10.3102/003465430298563, Cornelius-White

PSYCHOLOGIE POSITIVE

Présentation de Martin Seligman (en anglais)

https://ppc.sas.upenn.edu/people/martin-ep-seligman

PSYCHOLOGIE ÉVOLUTIONNISTE

Les travaux de travaux de Jean-Pierre Famose et Jean Bertsch. Particulièrement ceux sur l’estime de soi.

NEUROSCIENCES AFFECTIVES

Les travaux de Rizzolatti (en anglais)

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/15217330/

Les travaux d'Allan Shore (en anglais)

http://www.allanschore.com/

ÉTUDE SUR LE BONHEUR

La Grant Study est l’étude principale sur laquelle l’approche EME s’appuie. Menée à Harvard depuis 1963, elle conforte les gens à se mettre à la bienveillance comme mode d’interaction avant que ceux-ci n’aient pu expérimenter son efficacité par eux même.
https://en.wikipedia.org/wiki/Grant_Study

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